La structure des révolutions scientifiques

À propos de ce livre :

Un bon livre a peut-être le pouvoir de changer notre façon de voir le monde, mais un grand livre devient en réalité une partie de notre conscience quotidienne, imprégnant notre pensée au point que nous le tenons pour acquis, et nous oublions à quel point ses idées sont provocatrices et contestantes. l’étaient autrefois – et le sont toujours.La structure des révolutions scientifiquesc'est ce genre de livre. Lorsqu’il a été publié pour la première fois en 1962, il s’agissait d’un événement marquant dans l’histoire et la philosophie des sciences. Cinquante ans plus tard, elle a encore de nombreux enseignements à enseigner.

AvecLa structure des révolutions scientifiques,Kuhn a remis en question les notions linéaires de longue date du progrès scientifique, arguant que les idées transformatrices ne naissent pas du processus quotidien et progressif d'expérimentation et d'accumulation de données, mais que les révolutions scientifiques, ces moments décisifs qui perturbent la pensée acceptée et offrent des idées imprévues surviennent en dehors de la « science normale », comme il l’appelait. Même si Kuhn écrivait à l’époque où la physique dominait les sciences, ses idées sur la manière dont les révolutions scientifiques mettent de l’ordre dans les anomalies qui s’accumulent au fil du temps dans les expériences de recherche sont toujours instructives à notre époque biotechnologique.

Cette nouvelle édition de l'ouvrage essentiel de Kuhn dans l'histoire des sciences comprend une introduction perspicace de Ian Hacking, qui clarifie les termes popularisés par Kuhn, notamment paradigme et incommensurabilité, et applique les idées de Kuhn à la science d'aujourd'hui. Adaptée aux différentes sections du livre, l'introduction de Hacking fournit des informations générales importantes ainsi qu'un contexte contemporain. Nouvellement conçue et dotée d'un index élargi, cette édition sera accueillie avec impatience par la prochaine génération de lecteurs cherchant à comprendre l'histoire de nos perspectives sur la science.